Курс «Аналитическая химия. Химические методы» представлен лекциями, в которых в сжатой форме изложен теоретический материал, позволяющий слушателям самостоятельно освоить материал по таким разделами дисциплины как:

• основные правила проведения процедуры отбора пробы и подготовки ее к анализу
• реакции, лежащие в основе химических методов анализа
• процесс получения информации о составе объекта анализа как последовательность отдельных стадий

Отличительной особенностью курса является присутствие в нем пакета лекций, снятых в химической лаборатории, которые иллюстрируют изученный материал и дают слушателю возможность увидеть, как правильно провести отбор пробы, какие аналитические реакции и как можно использовать при обнаружении и разделении компонентов смесей.

Язык курса - русскийRu. Всего в курсе 25 лекций. Продолжительность обучения 10 недель.

Слушатели, успешно прошедшие итоговое тестирование с идентификацией личности, могут получить сертификат об окончании онлайн-курса. Слушатели, имеющие среднее специальное/высшее образование и вместе с этим прошедшие курс "Аналитическая химия. Титриметрия и гравиметрия", по требованию могут получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца.есть

Курс опирается на объем ранее изученного материала в школьном курсе химии и в курсе "неорганическая химия".

• Модуль 1. Введение.

  Введение в курс. Аналитические реакции.

• Модуль 2. Пробоотбор и пробоподготовка.

  Пробоотбор. Пробоподготовка. Отбор пробы сухого вещества.

• Модуль 3. Химическое равновесие. Закон действующих масс.

  Химическое равновесие. Расчеты равновесных концентраций в идеальных системах.

• Модуль 4. Химическое равновесие в реальных системах.

  Представления Дебая – Хюккеля. Расчеты равновесных концентраций в реальных системах. Приоритетное равновесие.

• Модуль 5. Кислотно-основное равновесие и его использование в аналитической химии.

  Равновесие в растворах слабых одно- и многоосновных кислот и оснований. Расчеты равновесных концентраций в растворах кислот и оснований. Диссоциация слабых электролитов при фиксированных значениях рН.

• Модуль 6. Реакции комплексообразования в аналитической химии.

  Комплексные соединения в анализе. Расчеты равновесных концентраций в растворах комплексных соединений. Обнаружение и разделение катионов и анионов с использованием реакций комплексообразования.

• Модуль 7. Реакции окисления-восстановления в аналитической химии.

  Реакции окисления – восстановления в аналитической химии. Обнаружение ионов с использованием ОВ-реакций.

• Модуль 8. Равновесие в системе осадок – раствор и его использование в аналитической химии.

  Реакции осаждения. Константа растворимости. Формирование осадка и его загрязнение. Обнаружение и разделение ионов реакциями осаждения.

• Модуль 9. Процесс получения информации о составе объекта анализа как последовательность отдельных операций.

  Процедура идентификации компонентов смеси. Качественный анализ проб сложного состава. Химические реакции в анализе смеси неорганических солей.

• Модуль 10. Итоговое тестирование.

• Способен анализировать и интерпретировать результаты химических экспериментов, наблюдений и измерений (ОПК-1 ФГОС ВО 04.03.01) – средний уровень.
• Способен планировать работы химической направленности, обрабатывать и интерпретировать полученные результаты с использованием теоретических знаний и практических навыков решения математических и физических задач (ОПК-4 ФГОС ВО 04.03.01) – средний уровень.
• Способен осуществлять контроль качества сырья, компонентов и выпускаемой продукции химического назначения, проводить паспортизацию товарной продукции (ПК-4 ФГОС ВО 04.03.01) – высокий уровень.
• Способен анализировать, интерпретировать и обобщать результаты экспериментальных и расчетно-теоретических работ химической направленности (ОПК 1 ФГОС ВО 04.05.01) – средний уровень.
• Способен проводить химический эксперимент с использованием современного оборудования, соблюдая нормы техники безопасности (ОПК 2 ФГОС ВО 04.05.01) – средний уровень.
• Способен представлять результаты профессиональной деятельности в устной и письменной форме в соответствии с нормами и правилами, принятыми в профессиональном сообществе (ОПК 6 ФГОС ВО 04.05.01) – средний уровень.

3 зачетных единицы.

В результате освоения курса «Аналитическая химия. Химические методы» студент будет способен:

• правильно выбрать способ отбора пробы;
• применять аналитические реакции для обнаружения и разделения компонентов смесей неорганических веществ;
• описать химическое равновесие в растворах слабых и сильных электролитов в идеальных и реальных условиях;
• проводить расчеты равновесных концентраций ионов и молекул в растворах кислот, оснований, окислителей и восстановителей, комплексных и малорастворимых соединений;
• выбрать аналитическую процедуру, позволяющую провести качественный анализ смеси неорганических солей простого состава.

1. Аналитическая химия: учеб. для сред. проф. образования / Под ред. А.А. Ищенко. – М.: Академия, 2007. – 320 с.
2. Цитович, И.К. Курс аналитической химии: учеб. для вузов / И.К. Цитович. – СПб.: Лань, 2009. – 495 с.
3. Аналитическая химия: учеб. для вузов: в 3 т, Т.1. Методы идентификации и определения веществ / под ред. Л.Н. Москвина. – М.: Академия, 2008. – 576с.
4. Основы аналитической химии [Текст]: в 2 т.: учеб. для вузов по хим. направлениям / под ред. Ю.А. Золотова. – М.: Академия, 2012. – Т.1.
5. Золотов, Ю.А. Химический анализ для всех, всех, всех. – ГЕОС, 2012. – 232 с.
6. Качественный анализ [Электронный ресурс]: [практикум / А.Л. Лобачев, И.В. Лобачева, Е.В. Ревинская, Н.Ю. Шумская]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т). – Самара: Изд-во Самар. ун-та, 2018. – on-line.
7. Качественный анализ [Электронный ресурс]: [практикум: учеб. пособие / А.Л. Лобачев, И.В. Лобачева, Е.В. Ревинская, Н.Ю. Шумская]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т). – Самара: Изд-во Самар. ун-та, 2018. – 1 эл. опт. диск (CD-ROM).