Перейти к основному содержанию
Продолжая просматривать этот сайт, Вы соглашаетесь с нашими политиками:
  • Политика обработки файлов cookie
Продолжить
x
Логотип

Философия

  1. Курсы
  2. Социально-гуманитарный институт
  3. Кафедра философии
  4. Фил
  5. Тема 27. Проблемы теории познания
  6. Вопросы и задания

Вопросы и задания

Требуемые условия завершения

1) Как происходит согласование различных видов знания и достигается полнота   знания?  Читая   очерк Г.В.Ф. Гегеля «Кто мыслит абстрактно?», ответьте на следующие вопросы:

– Что означает абстрактное и конкретное в системе Г.В.Ф. Гегеля?

–  Кто мыслит абстрактно? И что значит мыслить абстрактно?

–  Как соотносятся конкретное и абстрактное в познании?

–  Одно и то же: мыслить абстракциями и мыслить абстрактно?

–  Какую роль выполняют абстракции в научном познании?

–  Приведите примеры научных абстракций.

–   Какую роль абстракции выполняют в научном и обыденном познании?

–  Что значит «ходячие абстракции»?

–  Чем научное знание отличается от вненаучного и лженаучного?

–     В каком смысле понятие знания применимо к религии, искусству, морали, повседневному опыту?

–  Каковы критерии научного знания?

–  Какова ценность научного знания?

–  Может ли научное знание заместить собой другие формы знания?

–  Если да/нет, то почему?

2) Читая работу Л. Витгенштейна «О достоверности», необходимо ответить на следующие вопросы:

–  Что означает термин «достоверность»?

–   Чем достоверное знание отличается от непосредственной данности опыта?

–  Является ли опыт единственным источником знания?

–  Что, по Л. Витгенштейну, означает термин «знать»?

–  Как возможно знание о внутренней и внешней действительности?

–  Как связаны знание и язык?

–   В чем, по Витгенштейну, заключается проблема и процедура удостоверения?

–  Что такое языковая игра?

3) Ответьте на вопрос: возможна ли единая теория познания? Обоснуйте свой вывод.

4) Прочтите     работу М. Хайдеггера «О сущности истины» и соответствующую литературу, которая комментирует этот вопрос. Ответьте на следующие вопросы:

–  Что есть истина по отношению к сущему?

–    Что есть истина по отношению к человеку и человек по отношению к истине?

–    Истина   есть   принадлежность   к  субъекту   или  субъект принадлежит истине? Как Хайдеггер решает этот вопрос?

–  Как связаны категории «истина» и «тайна»?

–  В чем различие истины как результата познания и как события (мира и человека)?

–  Чем понятие истины как достоверности отличается от понятия истины как несокрытости?

–  Почему истина не рождается в споре?



Центр дистанционных образовательных технологий

Электронная почта: cdot@ssau.ru
Мы работаем: пн-пт 9:00-18:00


Личный кабинет

Часто задаваемые вопросы по СЭО

 

Сводка хранения данных
Политики